民族民间体育发展之路向研究——以贵州省民族民间体育进课堂现状调查为例  

Research on the Development Path of Folk Sports——a case study of Guizhou Province

作　　者：桂祝[1] 陈翔宇 

机构地区：[1]贵州师范大学体育学院少数民族体育人类学研究中心,贵州贵阳550001 [2]贵州省毕节地区纳雍县维新中学,贵州毕节550003

出　　处：《广州体育学院学报》2012年第2期124-128,共5页Journal of Guangzhou Sport University

基　　金：贵州省民委;贵州师范大学民族传统体育研究专项基金资助。项目编号:黔族20116301

摘　　要：以贵州省农村中小学开展民族民间体育进课堂为例,探索我国民族民间体育发展之路向。采用文献资料、问卷调查、访问等研究方法,研究结果显示贵州省民族民间体育进课堂具有项目多样性、地域特色性等特点,同时也发现存在诸如宣传力度不够、领导重视度不高、体育教师认识不到位等问题,针对问题提出对策建议,旨在更好地保护民族民间体育,从而为我国民族民间体育的发展路向提供借鉴和参考。Using the methods of literature review, questionnaire investigation and interviewing, taking the folk sports in the classrooms of rural areas of Guizhou area as studing subjects, this paper studies the characteristics and the exsiting problems of classroom folk sports aiming to providing countermeasures for the development of Chinese folk sports.

关 键 词：民族民间体育 进课堂 贵州省 农村中小学 

分 类 号：G812.6[文化科学—体育学]