初学游泳者克服恐惧的教学方法探讨  被引量:1

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作  者:莫少华 

机构地区:[1]宁夏银川二十一小学 [2]宁夏银川市飞鱼游泳俱乐部

出  处:《科学时代》2012年第5期204-205,共2页SCIENCE TIMES

摘  要:如何帮助初学者克服怕水心理是游泳教学中首要解决的问题,根据笔者多年的游泳教学,认为熟悉水中环境,让学生喜欢水,建立兴趣与自信,对于小孩子今后是否喜欢游泳.能否学会/学好游泳起到关键的作用。同时在教学中要重视应用教学心理法,消除学生对水的恐惧感,教学中必须做到循序渐进,不要急于求成,才能收到较好的效果,在教法上也应该和游戏活动相互交叉进行,应寓教于乐。教学中针对学生上游泳课的心理状态,采用一些行之有效的教学方法,可以改变学生不良的心理状态,激发学生游泳的自觉性和积极性,从而提高教学效果。

关 键 词:游泳 教学 恐惧 

分 类 号:B842.6[哲学宗教—基础心理学]

 

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