高职英语专业工学结合人才培养模式研究  

作　　者：李斌[1] 

机构地区：[1]焦作师范高等专科学校外语系

出　　处：《机械职业教育》2012年第4期23-25,共3页Vocational Education for Mechanical Industry

基　　金：教育部高职高专英语专业教学指导委员会2010资助金项目(课题编号:GZGZ7610-212)

摘　　要：工学结合的人才培养模式是目前高职院校研究的热点。本文通过对河南省部分高职院校英语专业开展的工学结合情况进行深入调查研究,结合访谈,了解英语专业工学结合人才培养模式的实施现状,学校、企业对工学结合的认识,工学结合的主要形式、实施效果以及存在的问题,并提出了解决对策。

关 键 词：工学结合 校企合作 调查分析 

分 类 号：H319[语言文字—英语]