基于并行工程的工科专业人才培养方案的制订与优化  

作　　者：王中任[1] 周立文[1] 刘海生[1] 吴春凌[1] 

机构地区：[1]湖北文理学院机械与汽车工程学院

出　　处：《考试周刊》2012年第18期156-157,共2页

基　　金：湖北省高等学校省级教学研究项目(2011350);湖北省教育科学“十一五”规划课题(2010B365)

摘　　要：并行工程作为一种先进的管理模式,在许多领域得到了广泛应用。人才培养方案的制订与优化过程中存在很多难以协调的矛盾,实施并行工程是一种有效的方法。并行工程从全局考虑问题,把工科专业的人才培养方案开发的各种活动作为一个集成的过程进行管理和控制,从而大大地提高了培养方案开发的质量和效率。

关 键 词：并行工程 工科专业 人才培养方案 制订与优化 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]