马克思主义信仰的体验式学习——基于高校思想政治理论课的教学改革  

Experiential Learning of Marxist Beliefs Based on Teaching Reform of Ideological and Political Class

作　　者：李军松[1] 

机构地区：[1]天津科技大学法政学院,天津300222

出　　处：《河北工业大学学报（社会科学版）》2012年第1期28-33,共6页Journal of Hebei University of Technology：Social Sciences Edition

基　　金：2011年教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化;时代化;大众化)阶段性研究成果(项目批准号:11JD710057);天津市教育科学"十二五"规划课题阶段性研究成果(项目批准号:CEYP5009)

摘　　要：高校思想政治理论课,是大学生马克思主义信仰教育的主渠道。由于长期以来囿于强力灌输和被动接受式的传统学习,当前高校思想政治理论课陷入困境,马克思主义信仰教育效果欠佳。体验式学习强调学习者的参与性和实践性,通过实践来认识周围事物,或者说,通过能使学习者完完全全地参与学习过程,使学习者化被动为主动,真正成为学习的主人。它能更好地引导学生由"知"到"信"到"行",实现高校马克思主义信仰教育的目的。Ideological and political classes are the main channel of Marxist belief education for college students. Be- cause of the traditional spoon-feeding education method and passive learning method, the teaching quality is not good enough. Experiential learning enables learners to control their own study by emphasizing participation and practice; or, it makes students participate the learning process from top to toe, let them be the master of the class instead of the passive acceptor. It can help learners successfully transform the knowledge to belief and practice; and finally realize the ultimate goal of education in Marxist beliefs.

关 键 词：马克思主义信仰 体验式学习 高校思想政治理论课 传统学习方式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]