体验式学习

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体验式学习思维下高校图书馆助力非遗进校园路径探究——以安徽大学图书馆为例
《四川图书馆学报》2025年第3期79-86,共8页邹凤云 
非物质文化遗产的传承老龄化需要高校特别是高校图书馆面向青年学生群体发挥其文化承载作用,非物质文化遗产的无形性使其更适合体验式学习的教学方式。文章分析了体验式学习思维的传授作用及高校图书馆在当前非遗进校园活动中的现状与不...
关键词：高校图书馆 非遗进校园 体验式学习 
基于体验式学习的高校心理学教学革新
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期193-196,共4页赵阳 
随着社会对心理专业人才的需求不断变化,高校心理教育面临着新的机遇和挑战。体验式学习作为一种强调学习者亲身参与和感受的教学方法,为高校心理学教学革新提供了新的思路和途径。本文基于体验式学习的内涵与特点,对当前高校心理学教...
关键词：体验式学习 高校心理学 教学革新 实践能力 创新思维 
体验式学习在小学数学教学中的应用措施探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期146-149,共4页杨智英 
小学数学是小学生初期接受教育中应重点开展的学习科目,学习数学有利于培养学生的抽象性思维。数学学科知识点繁杂,加之小学阶段学生的逻辑思维以及认识水平正处于发展阶段。在整体小学课程结构中数学的教学难度相对较大。为了确保数学...
关键词：体验式学习 小学数学 应用策略 
秀出我的高三姿态--高三年级心理辅导课设计
《中小学心理健康教育》2025年第12期48-50,共3页徐梦 
【活动理念】高三是面临诸多身心挑战和困难的一年。繁重的复习任务、充满压力的备考进程、频繁的考试……每一项挑战都需要高三学子以积极的成长姿态来面对。然而,在日常教学中发现,很多高三学生或是忙于埋头刷题,或是忙于追逐复习进度...
关键词：压力应对 体验式学习 高三年级 
小学数学教学中体验式学习的应用策略分析
《数学学习与研究》2025年第10期142-145,共4页沈蕾 
体验式学习作为一种新型的数学教学方法,能让学生感受到数学学习的乐趣,提高课堂学习效率.文章以体验式学习为主要探究对象,以小学数学课堂为载体,具体介绍了体验式学习的概念,阐述了体验式学习在激发学习兴趣、提高认知能力、培养应用...
关键词：小学数学 体验式学习 应用策略 
体验式学习在一轮实验复习教学中的应用研究
《中学生物学》2025年第4期36-38,42,共4页翁凌云 胡景瑞 
体验式学习是一种以学习者为中心的学习方式,能帮助学生在亲身体验中实现对学科知识的深度理解。本文中,学生以青蒜为实验材料,小组合作开展实验,并在一轮实验复习的课堂上进行分享、探讨与评价。该过程引导学生从体验中学、从体验中思...
关键词：体验式学习 高中生物学实验 一轮实验复习 
基于体验式学习的幼小衔接课程教学策略
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期073-076,共4页张莹 
幼小衔接阶段是儿童成长的关键阶段,其直接关系着儿童能否实现学前教育与小学教育之间的平稳过渡。幼儿教师必须要充分认识到幼小衔接课程的重要性,并结合儿童的实际特点有针对性的开展教学活动。体验式学习方法是一种全新的学习模式,...
关键词：体验式学习 幼小衔接课程 教学策略 
基于体验式学习的小学语文课堂文化构建策略研究
《辽宁教育》2025年第7期38-41,共4页王静 卢明文 
北京市教育科学“十四五”规划2023年度立项课题“基于体验式学习的小学语文课堂文化构建策略研究”阶段性研究成果,课题编号:3096-0009。
体验式学习是一种以学习者为中心的教学方式,其倡导学习者通过亲身实践获得知识和技能。教师应积极探究体验式学习与小学语文课堂文化的内涵,并在行动研究中构建基于体验式学习的小学语文课堂文化,营造以生为本、和谐有序的课堂氛围,引...
关键词：体验式学习 小学语文 课堂文化 构建策略 
体验式学习在小学数学教学中的实践
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期182-185,共4页刘小锋 
现阶段,我国推行教育改革政策,强调以生为本、素质教育。各学科教师在组织教学活动时,不再单纯要求学生掌握知识,成长为有文化的人才,而是要求学生素质与文化兼具,实现综合发展。在素质教育背景下,小学数学教学需及时更新教育理念,基于...
关键词：体验式学习 小学数学 教学应用 
体验式学习在小学三年级数学教学中的应用策略探究
《现代教育与实践》2025年第7期13-15,共3页田玉丰 
三年级小学生已初步具备一定的数学学习经验,同时认知水平仍偏低,在学习掌握抽象数学知识时容易受阻。同时,这一年龄段的小学生天性好动,在需要久坐学习的数学学习中更容易注意力不集中。因而数学教师应当对此引起重视,常态化跟进教学...
关键词：小学教育 数学教学 体验式学习 教学创新 
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