高职护理专业课程体系构建与人才培养模式的探索与实践  

作　　者：刘萍[1] 陈再蓉[1] 

机构地区：[1]新疆阿克苏职业技术学院医学系,新疆阿克苏843000

出　　处：《中国医药指南》2012年第8期278-280,共3页Guide of China Medicine

基　　金：2009年新疆维吾尔自治区人文;社科类科学研究重点项目(XJEDU20091440)

摘　　要：为改革传统的学科课程体系和以课堂为中心的人才培养模式,基于护理职业岗位分析,学生认知水平与职业发展进行专业课程的开发与设计,以工作岗位群和学生发展建立课程模块,构建符合高等职业教育规律和护理专业特色的课程体系,全面实施校院合作,探索与实践工学结合的护理人才培养模式,推进高职护理教育改革,提高教学质量,培养适合现代护理模式的高级护理人才。

关 键 词：高等护理专业 课程体系 人才培养模式 

分 类 号：R192[医药卫生—卫生事业管理]