基于Prote199SE的印制电路板设计流程  

作　　者：黄炜 

机构地区：[1]中科院合肥科学技术学校

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2012年第2期77-79,共3页

摘　　要：中等职业教育的目的是培养既有理论基础又有实践动手能力的技能性、应用性人才，这就需要一批既能胜任专业理论教学又具有专业实践教学的“双师型”队伍。本文结合作者的教学及生产实践经验详细介绍了基于Prote199SE的印制电路板设计流程。

关 键 词：印制电路板 设计流程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]