箱庭疗法为教师心理成长提供了新的途径  

作　　者：关京[1] 

机构地区：[1]北京市西城区教育研修学院

出　　处：《北京教育（普教版）》2012年第4期50-52,共3页Beijing Education

摘　　要：近年西城区在心理健康教育中引入“箱庭疗法”（又称沙盘游戏），目前，全区中小学都已配备了箱庭设备，面向学生和教师，利用团体箱庭帮助师生放松身心，进行团队建设，实现互助成长。同时，箱庭在个体辅导中也起到很好的辅助作用。实践证明，箱庭疗法不仅能够应用于心理辅导，在培养良好人格及发展想象力和创造力等方面也发挥着积极的作用，可以更好地促进学校心理健康教育工作的开展。

关 键 词：箱庭疗法 心理成长 教师 心理健康教育工作 沙盘游戏 团队建设 辅助作用 个体辅导 

分 类 号：G443[哲学宗教—心理学]