团队建设

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多元化人力资源管理策略探究
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》2025年第5期203-206,共4页赵祝彬 
随着全球化进程的加快和多元文化的融合,企业面临着前所未有的人力资源管理挑战。多元化人力资源管理策略的有效实施已成为企业提升竞争力的关键。本文首先概述了多元化人力资源管理的背景与意义,分析了文化差异、沟通协调等关键问题,...
关键词：多元化人力资源管理 文化适应性 团队建设 激励机制 包容性文化 
高校儿童少年卫生学课程思政教学团队建设的创新路径与实践
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期46-47,共2页王彦杰 郝长付 李晏 
2024年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(课程思政示范课程项目)“现代儿童少年卫生学”的研究成果。项目批准号:YJS2024SZ03。
2020年,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,强调了全面推进课程思政的重要意义和科学设计课程思政教学体系的指导作用。儿童少年卫生学是预防医学的重要组成部分,这一课程的思政建设不仅对预防医学学科的发展具有重要意义,还...
关键词：课程思政 儿童少年卫生学 理想信念 
内部控制与团队建设:提升财务体系健全性
《陆家嘴》2025年第2期0043-0045,共3页刘盼 
以思想政治工作增强交通路政执法队伍凝聚力的途径
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第4期034-037,共4页谭镇 
在现代交通执法工作中,路政执法队伍面临着复杂且高压的工作环境,如何增强队伍的凝聚力,提升工作效率与执行力,成为了至关重要的问题。思想政治工作,作为提升队伍凝聚力的重要途径,具有不可忽视的作用。通过强化理想信念教育、加强思想...
关键词：思想政治工作 凝聚力 交通路政 执法队伍 团队建设 
军士教育基础课程高质量教学团队建设的定位与目标研究
《中国军转民》2025年第7期78-79,共2页张敏 徐兵 孙威 
教学团队是引领教学改革、推进人才培养质量持续提升的重要力量,本文提出了基础课程高质量教学团队建设的“六性”定位,指出以树立高尚的师德师风、提升整体的教学水平、构建合理的团队结构、形成长效的培养机制、建立畅通的合作机制以...
关键词：高质量教学团队 定位 目标 
基于“校企协同模块化”教师教学创新团队建设与实践
《武汉船舶职业技术学院学报》2025年第2期54-58,共5页吴灿 季禹 
第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“新时代职业院校船舶动力工程技术专业领域团队教师教育教学改革创新与实践”(项目编号:ZH2021030201)。
经济社会高质量发展对高素质职业技能人才的需求日益迫切,高职院校也面临着教学模式改革和教学质量提升的双重挑战。以船舶动力工程技术专业的建设经验出发,探讨基于“校企协同模块化”教师教学创新团队的建设与实践经验,从课程体系构...
关键词：校企协同模块化 教学创新 团队建设 
高职院校智能网联汽车思政教师团队建设探究
《汽车实用技术》2025年第8期103-106,共4页徐晓宇 田高华 
2024年度赣州市社会科学研究青年课题:工匠引领、竞赛赋能打造赣州市高质量青年思政教师团队——以智能网联汽车教师团队建设为例(2024-QNZX08-0626);2024年度江西省教育教学改革研究课题:“五金”新基建背景下智能网联汽车专业颗粒化教学资源开发与建设——以《智能网联整车综合测试》为例(JXJG-24-52-2)。
随着我国职业教育的深化改革,职业院校建设以专业技能为导向的青年思政教师团队成为重中之重。文章以不断增强职业教育的适应性为目标,结合智能网联汽车专业特色和赣州市新能源汽车发展特色,不断提升青年教师的汽车智能化和网联化的专...
关键词：思政教师团队 适应性 智能网联汽车 工匠精神 
莫道浮云遮望眼——名师团队建设的目标与使命
《江苏教育研究》2025年第4期7-12,共6页周建忠 
教师职业与人类共存、与人类进步共存,是毋庸置疑的。名师团队建设,不仅是人际交往的客观需求、教师专业发展的内在需求,而且是教学模式的变革需求、AI发展的时代需求。名师团队建设的类型,包括松散性自然建构、紧密型组织建构;名师团...
关键词：名师团队 团队结构 团队类型 团队建设 
数字化视阈下纺织品设计专业教学创新团队建设探讨
《福建轻纺》2025年第4期72-75,共4页胡晓 罗炳金 
宁波市教育规划课题——数字化视阈下职业院校教学创新团队建设研究(项目编号:2023YGH057)。
为了推进国家纺织品设计专业教学创新团队的建设,文章结合纺织产业数智化建设背景,以数字化信息技术赋能教学为驱动,基于教学创新团队的三重实践逻辑进行分析,探讨在数字化视阈下纺织品设计专业高水平、结构化教学创新团队的发展路径及...
关键词：数字化 纺织品设计 教学创新 团队建设 
产教融合背景下技工院校汽车类专业教师教学创新团队建设
《汽车知识》2025年第4期170-172,共3页黄锦辉 韦文阳 韦达 韦红秧 
2024年度广西技工教育科研课题《产教融合背景下技工院校汽车类专业教师教学创新团队建设研究与实践》(课题编号:2024JGY178)的研究成果。
在产教融合的教育改革趋势下,本文聚焦技工院校汽车类专业教师教学创新团队建设,旨在探索一种适应产业变革与技术进步的新型教师团队发展模式。首先,剖析了产教融合的理论基础,回顾了国内外的实践探索,为团队建设提供了理论依据和现实...
关键词：产教融合 技工院校 汽车类专业 教师团队 教学创新 
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