教师团队

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高职院校智能网联汽车思政教师团队建设探究
《汽车实用技术》2025年第8期103-106,共4页徐晓宇 田高华 
2024年度赣州市社会科学研究青年课题:工匠引领、竞赛赋能打造赣州市高质量青年思政教师团队——以智能网联汽车教师团队建设为例(2024-QNZX08-0626);2024年度江西省教育教学改革研究课题:“五金”新基建背景下智能网联汽车专业颗粒化教学资源开发与建设——以《智能网联整车综合测试》为例(JXJG-24-52-2)。
随着我国职业教育的深化改革,职业院校建设以专业技能为导向的青年思政教师团队成为重中之重。文章以不断增强职业教育的适应性为目标,结合智能网联汽车专业特色和赣州市新能源汽车发展特色,不断提升青年教师的汽车智能化和网联化的专...
关键词：思政教师团队 适应性 智能网联汽车 工匠精神 
产教融合背景下技工院校汽车类专业教师教学创新团队建设
《汽车知识》2025年第4期170-172,共3页黄锦辉 韦文阳 韦达 韦红秧 
2024年度广西技工教育科研课题《产教融合背景下技工院校汽车类专业教师教学创新团队建设研究与实践》(课题编号:2024JGY178)的研究成果。
在产教融合的教育改革趋势下,本文聚焦技工院校汽车类专业教师教学创新团队建设,旨在探索一种适应产业变革与技术进步的新型教师团队发展模式。首先,剖析了产教融合的理论基础,回顾了国内外的实践探索,为团队建设提供了理论依据和现实...
关键词：产教融合 技工院校 汽车类专业 教师团队 教学创新 
基于工学一体化教学的技工院校教师团队建设探析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期009-012,共4页张美艳 
本研究立足于工学结合的教学模式,深入探讨了职业院校教师队伍建设的重要性及所面临的挑战。文章着重分析了教师团队所需的知识体系、技能与品质,揭示了在团队结构、运营及发展过程中存在的短板,并据此提出相应的改进策略及支持措施。...
关键词：工学一体化教学 技工院校 教师团队建设 策略分析 
育时代新人绘团队蓝图——南京市江浦实验小学“蓄力教师团队”建设的经验
《小学教学研究》2025年第12期89-91,共3页任荔 卓传莉 马年 
近年来,随着社会对优质教育资源需求的日益增长,对教师队伍整体素质也提出了更高的期望。江浦实验小学高度重视师资队伍的建设,2017年组建四有好教师团队——“蓄力教师团队”。团队成员在江浦实小特色教育理念引领下,以“实践智慧为导...
关键词：锻造品格 深化内涵 共建共赢 
小学生长江生态环境保护教育的实践研究
《湖北教育》2025年第9期37-38,共2页余燕丽 钱宏昆 
武汉市教育科学“十四五”规划2022年度专项课题研究成果,立项号:2022CBJ13;武汉市教育科学“十四五”规划2024年度课题研究成果,立项号:2024B069;湖北省教育学会教育科学“十四五”规划2024年度课题研究成果,立项号:B2024211。
长江,是中华民族的母亲河,拥有丰富的生态资源与厚重的文化内涵。近年来,国家对长江生态环境保护日益重视,出台了一系列保护政策与措施。小学阶段是学生形成环保意识与行为习惯的关键时期,开展长江生态环境保护教育意义重大。武汉市武...
关键词：学科教师 协同育人 生态环境保护 武汉市武昌区 学校与社会 日常教学 教师团队 社区志愿者 
“1+X”证书制度下新形态教材开发能力的研究——以中职会计教师团队为例
《科技风》2025年第9期154-156,共3页郑国熙 周银燕 肖颖 
2022年度福建省职业教育教师发展联盟专项课题:“‘1+X’证书制度下中职会计教学团队能力发展研究”研究成果(课题编号:JS2022011),课题成员:主持人:郑国熙,核心成员:周银燕、肖颖,一般成员:江裕德。
在“1+X”证书制度稳步推进的当下,大力倡导运用校企合作开发的新形态教材,已然成为中职学校“三教”改革的迫切需求。本文着眼于中职专业课程的实际情况,深度剖析当前教材存在诸多问题,以及中职教师在新形态教材开发过程中面临的困难...
关键词：“1+X”证书 新形态教材 教材开发能力 
保山市雷积才初中物理名师工作室:好学·共研·引领·辐射
《云南教育(中学教师)》2025年第3期F0002-F0002,共1页无 
名师工作室能发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用,是教师团队的研训共同体,是教师培养培训的新载体。组建名师工作室,可以带动一门学科,引领一个团队,建设一批资源,结出一批成果、培养一批教师。为此,保山市教育体育局于2022年组建了...
关键词：研训共同体 教师团队 辐射 示范 
怎么打造优秀的教师团队
《教师博览(上旬刊)》2025年第3期42-43,共2页王毅 
很多校长问:为什么找不到人才?我曾反问:如果有人才给你,你能留得住吗?为什么留不住人才?原因当然很多。我认识的一位校长每天做着人事的工作,天天打招聘电话,可是效果并不好。教师被誉为“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”...
关键词：教师团队 教学质量 人类灵魂的工程师 校长 留得住 反问 根本保证 
构建“雁群式”教师专业发展共同体--农村小学教师团队建设的实践与思考
《安徽教育科研》2025年第8期76-78,共3页张宏英 
安徽省教育科学研究项目“乡村振兴背景下乡村教师‘雁群式’发展的课程胜任力提升研究”研究成果,项目编号为JK23124。
为解决农村小学师资力量薄弱的问题,本文提出了构建“雁群式”师资发展新体系的理念与实践路径。通过选拔优秀教师作为“领头雁”,形成教学研究小组,带动整个教师团队的专业成长。实践中,我们通过主题研讨、集体备课、同课异构等方式促...
关键词：农村小学 师资队伍 雁群式发展 教师专业成长 
红烛引领育新苗 “和正”文化润心田
《山东教育》2025年第7期29-29,共1页魏建华 
巨野县实验小学以“红烛红”品牌为引领,通过构建“和正”文化体系,营造和谐、正向的校园氛围,为学生的全面发展和教师的专业成长提供了强大的精神动力和实践平台。一、点亮红烛之光,照亮师德师风建设之路学校致力于构建一支师德崇高、...
关键词：名师工作室 教学名师 师德建设 师德师风建设 师徒结对 实践平台 公开课 教师团队 
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