跨文化交际意识在口语教学中的实践意义  

作　　者：杨洁[1] 任红川[2] 

机构地区：[1]河北大学,河北保定071000 [2]河北农业大学,河北保定071000

出　　处：《文学教育（中）》2012年第3期80-80,共1页

基　　金：高校研究生英语学习中跨文化意识的研究;课题编号:20110308

摘　　要：跨文化交际意识是把英语口语学好学精的前提条件。本文通过调查数据分析,指出当今高校英语口语教学中存在的问题,分析了跨文化交际意识在高校英语口语教学中具有重要的实践意义,提出在英语口语教学中培养学生跨文化交际能力的方法。

关 键 词：跨文化交际 跨文化交际意识 英语口语教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]