高校舞蹈教学中学生学习兴趣的培养  

作　　者：马斌[1] 

机构地区：[1]郑州大学西亚斯国际学院音乐学院,河南郑州451150

出　　处：《文学教育（中）》2012年第3期88-89,共2页

摘　　要：舞蹈是普通高校音乐专业的必修课程之一,也是对学生进行审美教育,丰富学生艺术事业,提高艺术修养的重要课程。长期以来,高校音乐音乐专业的舞蹈课程,在开展中一直都存在着很多问题,这其中,学生学习兴趣的缺失,是造成这种困境的重要原因之一。本文结合教学实践,对学生舞蹈学习兴趣缺失的成因进行了分析,就如何培养学生的学习兴趣,提出了几点看法和建议。

关 键 词：高校舞蹈教学 学习兴趣 缺失原因 对策建议 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]