基于“5E”模式建立的生物实验教学方式探讨  

作　　者：沈志华 

机构地区：[1]电子科技大学中山学院化学与生物工程学院

出　　处：《教育界（高等教育）》2012年第3期145-145,共1页Education Circle

摘　　要：依据教学改革和生物学科人才的需求特色，结合高校生物实验教学的目前情况，探讨基于“5E”模式建立的生物实验教学方式——非集体性、非统一化、非单一面的实验方式，是一种以学生为主体的个性化的实验完成方式。从而激发学生的主动探究、加强应用能力，促进生物实验资源的合理有效利用。

关 键 词：生物实验 “5E”模式 个性化实验 

分 类 号：Q1-33[生物学—普通生物学]