浅谈如何提高人体解剖学实验教学标本质量  

作　　者：赵树清[1] 

机构地区：[1]南通大学医学院人体解剖学实验室,南通226001

出　　处：《四川解剖学杂志》2011年第4期70-71,共2页Sichuan Journal of Anatomy

摘　　要：笔者通过多年的实验教学标本制作和使用经验总结,从标本制作前、标本制作过程中及标本后期管理等方面对如何提高人体解剖学实验教学标本质量进行了阐述。

关 键 词：人体解剖学 实验教学 标本 

分 类 号：R322-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]