高职计算机应用基础课程项目化教学改革探索与实践  

作　　者：段秀丽[1] 

机构地区：[1]黑龙江林业职业技术学院信息工程学院,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《科技资讯》2012年第5期205-205,共1页Science & Technology Information

基　　金：黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十二五"规划课题<高职计算机专业项目化课程改革的实践研究>(课题编号:HGJXHB2111186)研究成果

摘　　要：目前在高职教学中进行项目化课程教学改革已成为我国新一轮职教课程改革的共同选择。项目化课程改革是提高高职教学质量的必由之路。要成功地实施好项目化课程教学改革,就必须坚持职业教育要以工作过程为导向,以能力为目标,以学生为主体,以项目为载体、以任务驱动、开设知识、理论和实践一体化的课程。本文主要从确定项目任务、教学内容的组织与实施以及考核方案三方面对高职计算机应用基础课程项目化教学改革进行了较深入的探讨。

关 键 词：课程改革 项目化教学 工作任务 单元设计 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]