高职动漫专业课程的“团队化”导入式教学  

作　　者：周剑平[1] 

机构地区：[1]浙江商业职业技术学院信息技术学院

出　　处：《商情》2012年第11期85-85,共1页

摘　　要：随着动漫产业在中国如火如荼的发展，与之相关联的动漫人才的培养却处处遇到瓶颈。一方面是动漫企业大量的人才缺口，一方面是大量动漫专业的毕业生无法就业。以动漫人才与动漫企业的需求为突破口，研究分析动漫专业学生如何在课程中学习动漫专业知识和职业素养。

关 键 词：团队化 动漫人才 评价机制 项目导入 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]