动漫人才

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产学协同育人背景下新型动漫人才培养课程体系重构
《玩具世界》2024年第8期191-193,共3页汪端文 
杭州职业技术学院校级课题“产学协同育人背景下新型动漫人才培养课程体系重构”(JG202310)研究成果。
我国的职业教育一直致力于培养高素质的人才。近年来,随着我国动漫产业的蓬勃发展,人才需求量逐年增加,高职院校作为人才的培养场所,需要根据时代的发展趋势,加强对育人模式的有效创新,以培养符合产业最新需求的复合型动漫技术人才。为...
关键词：产学协同育人 新型动漫人才 人才培养 课程体系重构 
产学研合作下新时代职教动漫人才培养的重要路径
《视周刊》2024年第11期60-60,共1页田菁华 
随着数字经济的迅猛发展,动漫产业作为文化创意产业的重要组成部分,呈现出蓬勃发展的良好态势。动漫产业人才供需矛盾突出,高水平复合型人才匮乏,已成为制约产业发展的瓶颈。职业教育与动漫产业联动不足,专业设置与市场需求脱节,教学内...
关键词：校企深度合作 产学研合作 产教融合 文化创意产业 动漫人才 动漫产业 复合型人才 教学内容 
应用型本科院校如何创新动漫人才培养模式和教学路径被引量：1
《四川劳动保障》2024年第6期53-54,共2页张纯 
应用型本科院校肩负着培养动漫人才的重任。随着科技的进步、社会的发展,传统的教学方法已无法满足学生的要求。应用型本科院校需对教学创新之路持续探索,将行业需要与学生的特征相结合,突破传统的教学模式,将先进的教学观念与技术方法...
关键词：应用型本科院校 教学路径 动漫人才 传统的教学模式 动漫制作 创新精神与实践能力 教学观念 创新之路 
自媒体时代动漫人才培养新路径
《玩具世界》2024年第1期239-241,共3页张焱 李贺鹏 
2023年度山东省教育科学研究项目一般项目(23SC093)。
当今是自媒体创新发展的年代,随着自媒体的兴起,中国的动漫产业也在飞速发展,对动漫从业者也提出了更高的要求。文章基于自媒体时代下的动漫行业发展现状,探究动漫人才培养的新路径,满足动漫产业发展的需求,提升动漫相关人才的职业素养...
关键词：自媒体时代 动漫行业 人才培养模式 
传统文化融入高校动画课程研究——以动画角色设计课程为例
《艺术家》2024年第2期93-95,共3页宋悦 
传统文化是中华民族的瑰宝,传统文化元素和高校动画角色设计课程融合,是高校课程思政建设的必然要求。本文先分析课程内容与教学现状,然后探讨在高校动画角色设计课程中融入传统文化的具体实施策略。一、动画角色设计课程现状动漫是国...
关键词：课程思政 课程现状 动画角色设计 课程融合 传统文化元素 动漫人才培养 朝阳产业 新兴行业 
论日本动画教育家持永只仁的“跨地域性”及其意义
《电影评介》2023年第21期84-90,共7页俞睿 陆颖 
日本动画教育家持永只仁(1919-1999)(中文名为:方明)曾在二战后移居中国,并成为新中国动画教育的主要创始人之一,为新中国第一部木偶片《皇帝梦》和动画片《瓮中捉鳖》做出了较大贡献,后又指导了如《小猫钓鱼》《谢谢小花猫》《小铁柱...
关键词：日本动画 新中国电影 动漫人才培养 中日动漫 中国动画教育 跨地域性 木偶片 主要创始人 
浙江省嘉兴市海盐县三毛小学
《中小学校长》2023年第9期I0002-I0003,共2页
浙江省嘉兴市海盐县三毛小学很年轻,1994年建校,1999年更名。年轻是成长的资本,是活力的象征。三毛小学很独特,是全国唯一一所以著名漫画家张乐平先生笔下的著名漫画人物“三毛”命名的小学。三毛小学很可爱,从更名到现在这二十多年只...
关键词：特色学校 特色办学 教学实验 浙江省嘉兴市 荣誉称号 著名漫画家 漫画创作 动漫人才培养 
听障动漫人才教学模式的改革与创新探究
《艺术科技》2022年第22期74-76,共3页张瑶 
2020年度吉林省教育科学“十三五”规划一般课题“思政育人的听障动漫人才教学模式改革与创新”成果,项目编号:GH20254。
特殊教育始终是党和政府高度重视和关心的一项民生事业,故特殊教育人才培养成为重中之重。文章以长春大学特殊教育学院听障动画专业教学模式为研究对象,阐述大思政背景下“多学科”融合的教学模式、教学方法的创新应用,构建听障动漫人...
关键词：听障教育 动漫 人才培养 教学模式 
基于校企协同育人模式的动漫人才培养策略研究被引量：2
《产业创新研究》2022年第19期190-192,共3页曹守俊 宋园 
2021年安徽省质量工程项目“基于原创能力培养的艺术设计类专业课程改革与实践”(项目编号:2021jyxm1483);2021年校级人文社科项目“文化创意产业背景下大学生原创能力培养与研究”(项目编号:MSK2021009);2020年度高等学校省级质量工程项目教学研究重点项目“1+X证书与世赛标准双融通模式下数字游戏艺术类课程教学改革研究”(项目编号:2020jyxm1916)。
动漫产业的快速发展对人才综合素质提出了更高要求。本文研究发现,通过校企深层次合作能够有效提升学生的知识、技术、团队合作等能力,同时有效解决企业对高层次人才的需求。
关键词：动漫产业 校企合作 人才培养 
高职动漫专业课教学中存在的问题与应对策略被引量：1
《大观（论坛）》2022年第8期148-150,共3页卢军 
省级质量工程项目“基于校企合作高职动漫专业‘四位一体MES’教学模式改革研究”(2021jyxm1137);安徽高校人文社会科学研究重点项目“微动漫在科普宣传中的应用研究”(SK2020A0713);高校优秀青年人才支持计划项目“VR虚拟现实技术在高校课堂教学中的应用”(gxyq2021288)研究成果。
随着我国动漫产业的迅猛发展,动漫人才的缺口成为该行业发展面临的紧迫问题。高职动漫专业为动漫行业输送了大量技能型人才,但在动漫行业加速发展的阶段,人才质量与行业需求之间的矛盾日益显著。为了促进高职院校培育出更优质的动漫专...
关键词：高职动漫专业 动漫产业 动漫人才培养 
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