传统文化融入高校动画课程研究——以动画角色设计课程为例  

作　　者：宋悦 

机构地区：[1]郑州旅游职业学院

出　　处：《艺术家》2024年第2期93-95,共3页The Artists

摘　　要：传统文化是中华民族的瑰宝,传统文化元素和高校动画角色设计课程融合,是高校课程思政建设的必然要求。本文先分析课程内容与教学现状,然后探讨在高校动画角色设计课程中融入传统文化的具体实施策略。一、动画角色设计课程现状动漫是国内近年来的新兴行业,被誉为21世纪最具发展潜力的朝阳产业。近年来,在政府的大力扶持下,动漫人才培养的规模和数量大幅提高,各高校都在积极推进高等教育综合改革,推动高质量课程开展,提高各专业学生的综合素质和能力。

关 键 词：课程思政 课程现状 动画角色设计 课程融合 传统文化元素 动漫人才培养 朝阳产业 新兴行业 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]