动漫制作

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相关作者：谢浩龚成清于雪梅朱方胜易卫平更多>>
相关机构：山东英才学院云南国业联合文化创意产业有限公司天津圣哲文化传播有限公司烟台职业学院更多>>
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相关基金：广东省高等职业技术教育研究会课题安徽省高等学校省级质量工程项目湖南省教育厅科研基金河南省高等教育教学改革研究项目更多>>
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左江花山岩画在动漫制作产业中的应用
《漫动作》2025年第4期0166-0168,共3页陈倩倩 
高职动漫制作技术专业3DS Max课程思政建设研究
《现代商贸工业》2025年第8期63-65,共3页董欢欢 田川 
陕西省职业技术教育学会2024年度职业教育教学改革研究课题“高职院校动漫制作技术专业《3DS Max》课程教学改革研究”(2024SZX613),主持人:董欢欢。
动漫制作技术专业3DS Max课程作为专业核心课程之一,对于学生专业能力和职业岗位能力培养至关重要。为进一步发挥该课程的育人作用,提高课程思政的建设质量和水平,通过文献综述结合具体实践,分析了3DS Max课程思政当前存在的不足。按照...
关键词：动漫制作技术 3DS Max 课程改革 课程思政 
基于项目式学习的动漫制作技术教育优化策略
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期067-070,共4页程文生 
本文探讨了项目式学习在动漫制作技术教育中的应用与优化策略,分析了其定义、特点及理论基础,评估了当前动漫制作技术教育的现状和面临的挑战,还提出了通过优化项目设计、教学资源、师资培训以及学生评价机制等策略来增强学生实践能力...
关键词：项目式学习 动漫制作技术 教育优化 实践能力 动漫制作技术 教育优化 实践能力 师资培训 
产教融合背景下动漫制作技术专业订单班人才培养模式探索与实践
《安徽电子信息职业技术学院学报》2024年第4期87-91,共5页刘珊 梅旸 
安徽省质量工程项目“产教融合背景下动漫制作技术专业订单班人才培养模式探索与实践”(2022jyxm273);安徽省高校科学研究项目“融媒体时代芜湖地域特色文化数字化传播与应用研究”(2022AH052342)。
在产教融合背景下,订单班育人模式备受关注。以安徽机电职业技术学院动漫制作技术专业订单班为研究对象,分析订单班人才培养现状及存在的问题,从校企合作运行机制、教育教学培养流程、课程设置及教材建设、师资队伍建设等方面提出订单...
关键词：产教融合 订单班 人才培养 
高职院校动漫制作技术专业项目化课程教学模式探究
《学周刊》2024年第25期61-64,共4页戴菁 
文章旨在探讨高职院校动漫制作技术专业项目化课程教学模式。在简要阐释了项目化课程教学模式的基础上,对其在高职院校动漫制作技术专业教学中应用的价值进行了分析,强调了其在培养更符合市场需求的动漫制作技术人才、促进教师更新教学...
关键词：高职院校 动漫制作技术专业 项目化课程 教学模式 
以升学为导向的中职动漫专业毕业设计教学改革与创新
《炫动漫》2024年第18期0001-0003,共3页穆青 
随着中职高考的全面推行,中职动漫毕业设计课程传统的教学模式与教学形式受到不断冲击,我们怎样才能在兼顾高考升学需求的同时,提升学生毕业设计作品质量、培养多方位人才是中职动漫专业新的研究课题。本文以中职动漫专业为例,对毕业设...
关键词：毕业设计 职高 动漫制作 教学改革 
高职院校动漫制作技术专业项目化课程教学模式探究
《炫动漫》2024年第15期0022-0024,共3页马秀萍 
在“创意为王,技术为翼”的动漫产业新时代,“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”本文深入探讨了高职院校动漫制作技术专业如何通过项目化课程教学模式,实现创意与技术的双重飞跃。文章分析了传统教学模式的局限,随...
关键词：动漫制作技术 高职院校 项目化教学 创新能力 技能培养 
广西少数民族元素融入图形创意设计课程的教学研究——以动漫制作技术专业为例
《现代教育与实践》2024年第8期40-42,共3页刘芳远 
2023年度广西工业职业技术学院校级科研项目:《数媒协同创新中心引领下广西少数民族元素在《图形创意设计》课程中的教学研究》项目编码:GYJG2023020B;2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目:《虚拟现实技术在广西少数民族室内设计中的应用研究》项目编号:2021KY1264。
文旨在探讨广西少数民族元素融入图形创意设计课程的实施策略。通过文献分析和实地调研,本文提出了三个实施策略:一是挖掘广西少数民族文化元素,二是将元素融入课程设计,三是采用多元教学方法。本文认为,这些策略可以有效地促进广西少...
关键词：图形创意设计 广西少数民族元素 融入与传承 实施策略 
德育动漫,开拓育人新路径
《新教师》2024年第7期20-21,共2页吴志群 刘玉斌 
2022年度福建省厦门市教育信息技术研究课题“动漫创编应用于小学德育工作的实践研究”(课题编号:XMKT2204)的研究成果。
由于人工智能技术的不断发展,使得动漫制作不再需要专业的技术人员,愈加成熟的视频生成模型、庞大的通用人物素材等已能满足大多数人的创作需求。在此背景下,笔者学校积极研究德育动漫的创编,引导学生发掘生活中的德育素材,鼓励学生自...
关键词：人工智能技术 德育 自主创作 动漫作品 动漫创作 技术人员 动漫制作 生成模型 
高职动漫制作技术专业“四位一体MES”教学模式应用探究
《阜阳职业技术学院学报》2024年第2期44-46,70,共4页卢军 
安徽省高校优秀青年人才支持计划项目(gxyq2021288);安徽省高等学校省级质量工程教学创新团队项目(2022CXTD02)。
“四位一体MES”教学模式核心在于“MES”(模块化、体验式、系统性)教学方法,它强调以模块化知识点为基础,以企业工作岗位为导向,以培养学生的综合能力和实践能力为本位,以适应岗位需求为目标。以阜阳职业技术学院动漫制作技术专业短视...
关键词：四位一体MES 动漫制作技术专业 校企合作 
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