“思想道德修养与法律基础”课程教学探索  被引量:1

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作  者:税宗瑜[1] 

机构地区:[1]绵阳师范学院

出  处:《法制与社会(旬刊)》2012年第11期226-227,共2页Legal System and Society

基  金:绵阳师范学院教改课题<<思想道德修养与法律基础>2+1教学模式的实践与探索>部分研究成果

摘  要:"思想道德修养与法律基础"课(以下简称‘基础’课)的多年教学实践表明,社会对该课程的设置普遍认可,但对实效不高的教学现状也存在共识,因此各方在该课程教学方法、考核形式和教师队伍素质建设及相关制度配套也相应提出更高要求。新形势要求高校必须对该课程的教学方法和考核方式进行大胆改革,以回应社会对高校思想政治教育改革的期望。

关 键 词:思想道德修养与法律基础 课程教学 改革 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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