检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:耿丽萍[1]
机构地区:[1]桂林电子科技大学公共事务学院,广西桂林541004
出 处:《思想教育研究》2012年第4期73-76,共4页Studies in Ideological Education
基 金:2010年度广西教育厅科研立项项目"大学生职业价值观调查与研究"(项目编号:201010LX107)阶段成果
摘 要:大学生的职业成功观对整个社会发展进步起关键性作用,但当前一些大学生陷入了职业成功观的误区,表现在:做"人上人"的职业理想,功利主义的职业取向,成功/失败二元化的职业评价标准,速成的职业心理,不良的职业观抑制大学生的创造活力,容易引起大学生心理失衡,容易引发大学生失德违法行为。构建大学生科学的职业成功观就要使大学生追求实现自我价值与社会价值的统一,崇尚个性化、多元化的职业选择,追求奋斗过程与个人成就的一致性。
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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