实施“教学案”教学 提高地理自主学习效率  

作　　者：霍建月 

机构地区：[1]河北省武安市第一中学

出　　处：《神州》2012年第11期193-193,共1页

摘　　要：“导学案”是指学习的指导方案。是一种将学案、教案有机结合、师生共同使用的教学材料，一般由老师课前制订，供师生课堂使用。它要求学生围绕情景、任务和问题，通过自主学习、合作探究等活动，积极参与学习，主动建构知识。教师利用地理导学案构建高效课堂要注意什么？现谈谈我的一些思考。

关 键 词：导学案 小组合作 当堂反馈 扣标整合 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]