2+1人才培养模式下“课证结合”教学模式分析——以鹰潭职业技术学院旅游管理专业为例  

作　　者：孙萍[1] 周志胜[1] 

机构地区：[1]鹰潭职业技术学院,江西鹰潭335000

出　　处：《企业研究（理论版）》2012年第4期92-93,共2页

摘　　要：随着旅游业的迅猛发展,旅游人才的需求也越来越大,高职旅游管理创新人才培养模式已成为各个院校共同面临的问题。本文分析了2+1人才培养模式下"课证结合"的内涵与特征,并以鹰潭职业技术学院为例对旅游管理专业"课证结合"的教学模式进行了分析和总结。

关 键 词：课证结合 教学模式 分析 

分 类 号：F59-4[经济管理—旅游管理]