通过三步教学突破光合作用曲线的难点  

作　　者：田洪浩 

机构地区：[1]山东省莱芜市莱城区凤城高级中学

出　　处：《生物学教学》2012年第5期41-42,共2页Biology Teaching

摘　　要：本文重点阐述了通过三步教学突破学生学习光合作用变化曲线难点的方法。

关 键 词：三步教学 光合速率 变化曲线 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]