高职应用写作课程教学现状与对策  被引量:1

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作  者:韦靖[1] 

机构地区:[1]广西农业职业技术学院

出  处:《广西教育》2012年第15期108-109,共2页

基  金:2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(桂教高教(2011)24号)

摘  要:通过实地调查应用写作课程教学现状,针对教学"低效"问题给出相关教学对策。

关 键 词:高职应用写作教学 现状 对策 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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