“宽口径”人才模式下电类专业基础课程的教学改革  

作　　者：林林[1] 张国香[1] 李春华[1] 卢胜利[1] 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学自动化与电气工程学院,天津300222

出　　处：《职业教育研究》2012年第5期91-92,共2页Vocational Education Research

基　　金：天津市教育科学研究"十二五"规划课题<理工科大学创业教育教学体系的研究与实践>(课题编号:CE3008);天津职业技术师范大学重大专业教学改革项目<电气技术教育专业综合能力培养体系建设>(项目编号:津工师教发[2010]11号)的部分研究成果

摘　　要：针对天津职业技术师范大学电类专业基础理论和实践课程教学的实际情况,论述了在"宽口径"人才培养模式下的专业基础课程的课程建设、教学内容、教学模式与方法及考核方式等方面的研究和探索,提出了课程教学与改革的方案。

关 键 词：电类基础课 “宽口径”人才培养模式 教学体系 教学改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]