应用网络资源组织学生开放性学习的功能与作用  

作　　者：张树静[1] 李自元[2] 

机构地区：[1]宁夏大学 [2]宁夏大学附属中学

出　　处：《宁夏教育》2012年第5期61-62,共2页Ningxia Education

摘　　要：网络资源丰富新颖,交互性强,具有多维、共享、智能化、传播快、使用方便的特点。网络技术学生又乐于接受,网络技术环境下的活动学生乐于参与。在以网络技术为核心的现代信息技术环境下组织学生开放性的学习,培养学生收集信息、加工信息、设计、创作,培养学生的创新能力是可行的,有效的。所谓应用网络资源组织学生开放性学习,就是在教师的指导下,学生根据自己的兴趣、爱好、能力和掌握的现代信息技术,收集信息,自主选题学习研究,然后运用信息技术设计、制作,

关 键 词：网络资源组织 开放性学习 功能与作用 学生 应用 网络技术环境 信息技术环境 现代信息技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]