浅论地方史志书籍在中小学校中的地位和作用  

作　　者：严启勇 

机构地区：[1]贵州省福泉市龙昌中学,贵州福泉550506

出　　处：《课外阅读（中下）》2012年第8期210-210,共1页

摘　　要：地方史志书籍广容史实，博纳见闻，考证精详，能够帮助人们掌握地情，以史为鉴，兴利除弊，具有存史与资治之作用；它彰善抑恶，颂绩露弊，曾知吾理，教育后人爱国爱家，具有教育之功效。因其具有“存史、资治、教育”的作用，所以历朝历代执政者都十分重视编史修志。本世纪初到现在，全国各地各级政府都在轰轰烈烈地此起彼伏地进行中共地方党史的编写和地方志书的续修工作。鉴于其中的存史性和教育性，因而它在中小学的教育教学中有着举足轻重的地位和作用。

关 键 词：中小学校 地方史志 书籍 教育性 以史为鉴 编史修志 续修工作 地方志书 

分 类 号：G478[文化科学—教育学]