珠海市民终身教育需求实证研究  

作　　者：周红兵[1] 蔡胜[1] 杨晶[1] 

机构地区：[1]珠海城市职业技术学院,广东珠海519000

出　　处：《管理观察》2012年第10期227-230,共4页Management Observer

基　　金：基金项目：珠海市科技计划基金项目《珠海社区教育需求研究与社区学院的构建》（教育类重点项目）,项目编号：PC20081057.

摘　　要：本文在对珠海市民终身教育需求调查研究的过程中，运用因子分析法，提取众多可观测的影响学习需求因素中的主要潜变量，利用多元线性回归求解主要潜变量对学习需求的正向或反向影响程度。结果表明，终身教育宣传力度对珠海市民终身教育需求为最大正向影响因子。市民较为抗拒以社会动机为理由的终身教育理念，而较为接纳以自身动机为理由的终身教育理念，市民自身条件构成终身教育需求的主要约束因子。

关 键 词：终身教育 学习需求 多元线性回归 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]