知耻教育的意义  

作　　者：李翰飞[1] 

机构地区：[1]西南大学心理学部

出　　处：《教育界（高等教育）》2012年第4期56-56,共1页Education Circle

摘　　要：“耻”是德性和人格的基本要求或前提。然而，在我国近年来的耻规范与知耻教育受到了冷落，社会道德某些方面的倒退和滑坡与此不无关系。因此，学校德育应把知耻教育作为德育的重要内容和切入点。要通过教育和培养使学生产生知耻情感，为学生道德品质的全面发展浇铸成坚不可摧的中流砥柱。

关 键 词：知耻 支持教育 道德 德育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]