完善研究生学制的前沿思考  

作　　者：姜洁[1] 

机构地区：[1]复旦大学高等教育研究所,上海200433

出　　处：《新课程研究（高等教育）》2012年第3期102-104,共3页

摘　　要：学制是保证研究生培养质量的重要保障。随着社会经济的发展,我国的研究生学制日益呈现出纷繁复杂的态势。本文梳理研究生学制的现状及其存在的矛盾问题,在此基础上提出对适应社会发展的研究生学制的调试的设想。

关 键 词：研究生 学制 调整 

分 类 号：G643.0[文化科学—高等教育学]