新闻课堂教学:三种情境下的职业传播技巧  

作　　者：刘春花[1] 

机构地区：[1]湖北师范学院文学院,湖北黄石435002

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2012年第5期264-265,共2页Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

基　　金：湖北师范学院教研项目"传播理论在新闻教学中的运用"阶段性成果之一

摘　　要：大学是职业培训的摇篮,新闻学作为一门实践性较强的学科更是如此。在具体的课堂教学过程中,有时需要借助课堂上某些特定的情境如师生心境、课堂语境和教学意境来进行,其中的教学技巧因不无深意而颇具探讨价值。

关 键 词：新闻教育 课堂教学 情境 语境 意境 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]