以科研项目为主导,提高大学生实践与开发能力  

作　　者：马彦兵[1] 董昌文[1] 聂思敏[1] 孙向荣[1] 

机构地区：[1]贵州民族学院理学院,贵州贵阳550025

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第9期237-238,共2页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

摘　　要：不同于按部就班,循序渐进的课程开设原则,我们对部分实践性教学课程进行改革,适时组建学生研发团队,以科研项目为主导,逐步引导学生进入开发型学习轨道.构建这种实践性教育模式本质上的意义在于:既弥补了本科教育缺乏个性化教学之不足,又吸收了研究生培养模式中依据学生实际侧重科研训练之长,实现了全面提高大学生实践开发能力的目标.

关 键 词：科研项目 实践教学 考核方式 开发能力 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]