学校武术教育对中国武术文化传承作用的研究综述  

作　　者：沈建文[1] 惠永强[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学体育学院,安徽芜湖241003

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2012年第10期123-125,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省体育局社科项目(ASS2012214);安徽省高等学校优秀青年人才基金项目(2011SQRW021)

摘　　要：武术作为中华民族特有的文化精华,应当世代传承下去.为了武术的传承发展,我们很早便把武术列为学校体育课内容.然而,近几十年来的发展,学校武术教育的发展并没有预想的那么顺利,反而被越来越多的学生所冷落.这到底是为什么呢?学校武术教育有哪些功能,它到底能不能起到传承武术文化的重担呢?作者通过梳理分析大量的相关文献资料,综述众学者的观点,较全面的了解这一领域的发展概况,同时也萌生了自己的一些看法,希望以此能为更多的关注中国武术发展的学者提供参考.

关 键 词：学校武术教育 武术文化传承 作用 综述 

分 类 号：G852[文化科学—民族体育]