高职院校开展职业生涯规划指导的方法与步骤  

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作  者:周玮[1] 余四华[1] 

机构地区:[1]江西外语外贸职业学院

出  处:《学园》2012年第8期62-62,共1页Academy

摘  要:职业生涯规划是一个个体探索自我、科学决策、统筹规划的过程。职业生涯规划的过程,是强化对高职学生职业意识、职业理想、职业道德和就业观、创业观教育的过程。通过进行职业生涯规划与设计,可以帮助学生正确认识自我、全面分析职业需求、培养自主规划与自我创业能力。同时,通过职业生涯认知,确立职业生涯目标,构建发展台阶,使学生在充分认识自己、客观分析环境的基础上,合理定位,科学树立职业目标,毕业时能正确选择职业,从容走向社会。

关 键 词:职业生涯规划指导 高职院校 职业生涯目标 科学决策 统筹规划 职业意识 职业理想 职业道德 

分 类 号:G646[文化科学—高等教育学]

 

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