数字化校园环境下面向教学的数字资源分类研究  

作　　者：徐义东[1] 李育泽[1] 张全标[2] 吴姜[2] 

机构地区：[1]安徽财经大学,安徽蚌埠233030 [2]淮北师范大学,安徽淮北23500

出　　处：《软件导刊.教育技术》2012年第2期67-70,共4页Software Guide

基　　金：2012年度高校省级人文社会科学研究项目(SK2012B423)

摘　　要：随着数字化校园建设的不断深入,数字资源的分类研究已经成为推动数字化校园应用与建设的基础。依据数字化校园环境下的教学特点与师生教学需求,从教学交互与数字资源使用的角度提出了一种全新的分类视角。该方法更加贴近教学过程,对数字资源的研究者、开发者和使用者都有启发意义,同时可以进一步推进数字化校园建设。

关 键 词：数字化校园 资源分类 数字资源 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]