思想道德修养与法律基础课法律实践教学探析  

作　　者：义瑛[1] 

机构地区：[1]邵阳学院,湖南邵阳420000

出　　处：《当代教育理论与实践》2012年第6期110-111,共2页Theory and Practice of Contemporary Education

摘　　要：在《思想道德修养与法律基础》课教学中,要提高法律实践教学的认识,借鉴法律专业实践教学方法和手段,探索法律实践教学的有效模式,加大实践教学师资队伍建设,坚持教学中的适合与适度原则,讲求教学实效,真正实现课程设置的教学目标。

关 键 词：法律实践教学 途径 原则 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]