构建免费师范生群体职业技能培养模式的实证研究  

作　　者：王子刚[1] 

机构地区：[1]东北师范大学数学与统计学院,助教硕士吉林长春130024

出　　处：《长春教育学院学报》2012年第4期3-4,共2页Journal of Changchun Education Institute

基　　金：东北师范大学学生思想政治教育实践创新研究(项目编号:10SZ027)最终成果

摘　　要：师范生免费教育的最终目标是要把免费师范生培养成为优秀教师和未来教育家,这就要求高校思想政治教育在职业理想教育之外,积极探索满足免费师范生内在现实需求和职业发展定位的教师技能培养模式。立足一线辅导员视角,以实证研究为手段,将学研水平训练、教育实践训练、教学技能训练和人文素养训练贯穿于第一课堂和第二课堂之间,是对免费师范生群体职业技能培养模式进行有益的探索的途径。

关 键 词：免费师范生 职业技能培养 模式研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]