阅读困难的分子遗传学研究  

Study on Molecular Genetics of Dyslexia

作　　者：郭智颖[1,2] 张积家[1] 刘丽虹[3] 

机构地区：[1]华南师范大学心理应用研究中心,广东广州510631 [2]华南农业大学外语学院,广东广州510642 [3]广东外语外贸大学应用心理学系,广东广州510420

出　　处：《华南师范大学学报（自然科学版）》2012年第2期8-14,共7页Journal of South China Normal University(Natural Science Edition)

基　　金：全国教育科学"十一五"规划重点课题(DBA080164);教育部人文社会科学重点研究基地项目(08JJDXLX269)

摘　　要：阅读困难是学龄儿童常见的学习障碍,其病源学非常复杂.近年来,对阅读困难的分子遗传学研究取得了重要进展,特别是多个候选基因的确定,以及对其它行为问题如多动症和语音障碍与阅读障碍的并存基因的确定.文章综述了阅读困难的分子遗传学研究的进展,并提出一些未来此类研究应重点解决的问题.Dyslexia is very common m school children and its etiology ~s very complicated. In recent years, impor- tant progress has been made in the field of molecular genetic researches on dyslexia, especially the identification of candidate genes influencing dyslexia and other behavior problems such as the co - morbidity between dyslexia and ADHD and SSD. This paper reviews the advances of the molecular genetic researches on dyslexia and suggests some key issues of this field in the future.

关 键 词：阅读困难 分子遗传学 候选基因 

分 类 号：Q341[生物学—遗传学]