不同版本教材中“人口增长模式”的比较与解析  

作　　者：周义钦 

机构地区：[1]上海市北郊高级中学

出　　处：《地理教学》2012年第7期8-12,共5页Geography Teaching

摘　　要：人口增长模式，又称为人口发展模式、人口转变模式，它反映了不同国家和地区的人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件的变化而变化的规律。不同历史阶段生产力水平不同，因而形成不同的人口增长模式。有关人口增长模式的类型划分，目前国内正在试行的五个版本的高中地理新教材（人教版、湘教版、鲁教版、中图版及沪版）的描述不尽相同，给广大师生的理解带来了一定的困惑。现分别对五个版本教材中的该部分内容进行比较分析，以提供对人口增长模式实质理解的帮助。

关 键 词：人口增长 教材 版本 解析 社会经济条件 人口出生率 生产力水平 人口发展 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]