浅析中职教学中如何备学生——以photoshop教学为例  

作　　者：王宗东[1] 张进[1] 

机构地区：[1]广东技术师范学院,广东广州510665

出　　处：《广东技术师范学院学报》2012年第4期132-134,共3页Journal of Guangdong Polytechnic Normal University

基　　金：广东省软科学研究计划项目"基于产学研的信息技术应用型人才培养机制研究"(项目编号:2011B070400017)

摘　　要：充分备课是上好课的前提,而备课又以备学生最为迫切和首要。所谓备学生就是教师在备课活动中,主要围绕备学生的学科认知特点和规律,备学生的知识基础,备学生的经验基础和生活关注点,备学生的能力和兴趣等内容展开。

关 键 词：备课:备学生:photoshop教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]