提高艺术类学生钢琴教学质量探究  

作　　者：赵文进[1] 

机构地区：[1]浙江省丽水市丽水职业技术学院人文艺体分院

出　　处：《都市家教（上半月）》2012年第5期173-173,共1页

摘　　要：一、前言： 在钢琴的教学当中，通常会认为教学凭的是感觉，没有什么概念方法可言。这种观念是极其错误的，学习钢琴是学习一种高要求、高标准的演奏技能和方法，有着复杂而且严格的弹奏规则。在教学的过程当中，教师应注意规则的探索，并且培养学生的钢琴演奏的兴趣，努力提高钢琴教学的质量。

关 键 词：教学质量 艺术类学生 钢琴演奏 概念方法 演奏技能 钢琴教学 学习 教师 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]