《编译原理》实验的层次化设计  

Discussion on Hierarchical Design of Compiler Principles Practice

作　　者：金永霞[1] 丁海军[1] 

机构地区：[1]河海大学计算机与信息学院,常州213022

出　　处：《现代计算机》2012年第8期28-31,共4页Modern Computer

摘　　要：《编译原理》实验方案的设计与实施对该课程整体教学质量起着重要作用。提出一种层次化实验设计方案,根据课堂授课进度、学生的接受能力以及编译理论的实际应用,设计不同难度的实验内容并分阶段实施。该项研究对《编译原理》课程建设和教学改革具有一定的意义。Design and implementation of the practice scheme of Compiler Principles is very important to the whole teaching quality. Proposes a hierarchical practice design scheme. Based on the class- teaching schedule, capabilities of students and application of Compiler Principles, designs and realizes different practice contents by stages. This work has significance for construction and teaching reformation of Compiler Principle course.

关 键 词：编译原理 实验方案 层次化设计 

分 类 号：TP314-4[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]