信息技术与高等院校音乐课程整合的研究  

作　　者：白雪[1] 李雪[1] 李佳琪[1] 

机构地区：[1]河北大学艺术学院

出　　处：《北方文学（下）》2012年第5期198-199,共2页Northern Literature

基　　金：2011年保定市哲学社会科学规划研究项目;<信息技术与高等院校音乐课程整合的研究>课题的结项论文;项目编号:201103004

摘　　要：信息技术与课程整合是信息化社会对教育提出的要求,是教育现代化的必然选择。高等学校是培养跨世纪人才的主要基地,本文分析通过信息技术与高等院校音乐课程的有机整合,给音乐课程带来新的生机和活力,并营造新型教学坏境,实现从教学技术、教学内容、教学方法到教学模式和教育观念等全方位、深层次的教学改革。

关 键 词：高等院校 音乐课程 整合 创新 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]