浅谈提高高中生数学空间想象能力的教学策略  

作　　者：刘及家 杨成武 

机构地区：[1]山东省滨州市邹平县第一中学,256200 [2]山东省滨州市邹平县体育中学,256200

出　　处：《考试（教研版）》2012年第4期67-67,共1页

基　　金：中国教育学会十二五教育科研规划课题,快乐高效教学方式研究,立项编号:18050110

摘　　要：高中数学教学中培养学生的空间想象能力是一项艰巨的教学任务,作者试图通过学习与研究,力图提升学生空间想象能力,提高教育教学水平与策略,通过立体几何的教学中的三种教学方法的应用,力图达到提高空间想象能力的效果。

关 键 词：空间想象 教学策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]