对我国高校教育基金会奖学金制度设计逻辑起点的追问  

作　　者：孟雪[1] 边地[1] 

机构地区：[1]中央财经大学会计学院,北京100081

出　　处：《学术交流》2012年第6期195-197,共3页Academic Exchange

基　　金：共青团北京市委员会2011年度研究课题"高校教育基金对大学生素质发展的导向和激励作用研究--以中央财经大学为例"的成果之一

摘　　要：高校教育基金会已经成为我国慈善事业的重要力量,教育基金性奖学金作为一种逐渐推开的新的奖励体系,有其独特的制度设计要求:基金性奖学金应注重激励,而非奖励;应统筹兼顾精英激励与大众启迪;应更多地奖励学生未来良好的发展机会,而不仅仅是奖励物质和荣誉;应通过恰当的奖励方式传承基金的精神寓意,引导学生学会感恩、回馈和奉献。

关 键 词：高校教育基金会 奖学金制度 逻辑起点 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]