高职学生分层次教育教学管理研究  

作　　者：郝凤春[1] 王海鹰[1] 

机构地区：[1]内蒙古建筑职业技术学院,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《佳木斯大学社会科学学报》2012年第2期159-160,共2页Journal of Social Science of Jiamusi University

摘　　要：近年来,高职学生的情况发生了明显的变化,教育教学工作要主动适应这些变化;教育教学管理机构针对不同年级、不同素质、不同文化基础、不同知识诉求的学生也应该积极地采取相应的教育和教学措施,才能把学生培养成合格的建设人才。

关 键 词：高职学生 分层次教育教学 教学管理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]