提升高等教育质量背景下的产学研合作教育改革探讨  

作　　者：高桂娟[1] 

机构地区：[1]同济大学,上海200092

出　　处：《高等农业教育》2012年第2期43-45,共3页Higher Agricultural Education

基　　金：国家社会科学基金"十一五"规划重点课题2008年度教育学国家重点项目(AGA080340);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0029);中国高等教育学会重大研究课题(08QG01008):"遵循科学发展观建设高等教育强国之六:质量与水平"

摘　　要：强化产学研合作教育对提升人才培养质量的作用是由我国高校人才培养质量的现实要求以及产学研合作教育的独特作用所决定的。我国产学研合作教育必须突破长期以来拘泥于职业教育、技能培训的狭小范围,瞄准人才培养目标,有针对性地改革与实施产学研合作教育,即完善培养高级应用性人才的产学研合作教育模式,探索与推广培养高素质创新性人才的研究开发型产学研合作教育模式。

关 键 词：产学研合作教育 人才培养 教育质量 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]