多层次案例设计在政治学教学中的运用  

作　　者：唐睿[1,2] 

机构地区：[1]西南政法大学政治与公共事务学院 [2]复旦大学国际关系与公共事务学院

出　　处：《法制与社会（旬刊）》2012年第14期236-237,共2页Legal System and Society

摘　　要：政治学课程中的概念和理论大都具有多面向性和多层次性,案例教学若不能涵盖其逻辑结构则难以使学生全面掌握课程内容。多层次案例设计作为案例教学的补充,依据概念和理论的纵向和横向结构进行案例设计,在教学中展现其完整的逻辑结构以提高案例教学的效果。

关 键 词：教学方法 案例教学 多层次案例设计 政治学教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]